如何[讀經]與[解經]             曾凡平牧師

(一)個人研讀法(續)

(B)知識式研經法(下)   

 

    5. 其他研讀法:

(1) 當讀完一卷書後,你的心情(mood),

眼界(sweep),書中之重點是什麼?

(2) 將這卷書再讀若干次,每次讀後自問一個主要的問題,並將讀出的答案寫下.有幾個重要的問題可以問:

l        第一次讀完一卷:

“本卷之主題或重點是什麼? “本卷的鑰節(key verse)是那一節?”

l        第二次讀完後:

能背誦本卷的主題,重點,全卷的發展是什麼? 能找出特殊的問題和如何運用主題在你的生活上嗎?

l        第三次讀完後:

本卷書能告訴你作者是誰? 他寫本  卷書的當時的處境 是什麼?

l        第四次讀後:

本卷書中所描述的人物是那些? 當時環境,需要,問題是什麼?(這些問題非常重要,特別在研讀保羅書信的時候)

l        第五次讀後:

本卷主要分那幾段?本卷是否有羅輯性的組成剛領?現在你可將本卷分成若干段落,並給每段一個標題.請在紙中間從上到下劃條直線,左邊寫將要解答的難題,難字,詞句,右邊寫大綱.

l        第六次讀後:

參考先前研讀後所收集的資料,現在則專注在本卷書中所出現的特別詞語.如:腓力比書中,每章常出現的一詞 “喜樂”要注意當時背景.

當你讀了又讀,讀完了一卷後,你很快會發現全卷書的結構和內容之綱要.當然每一卷書都可能有許多不同的大綱,那全由於你自己分段的選擇而成.如: 羅馬人書的分段,照艾倫.富理斯愽士(Dr.G.Fleece)( 哥倫比亞聖經學院院長)的分段法:

羅馬人書

主題:  “福音”(1:16)

I.               沉淪罪人的福音(1-5章)

II.           給基督徒的福音(6-8章)

III.      給普世人的福音(9-11章)

IV.           日常生活的福音(12-16章)

當然一段仍可分為若干小段.若將此法運用在歷史書卷方面,你也可得到很清楚的大綱.若是一卷歷史性的書,其大綱當是以年代的秩序.使徒行傳可用此法作成大綱:

使徒行傳研讀大網

主題: 第一世紀福音見證

鑰節: 徒1:8

大綱:

I.               導言: 使徒領受能力((1:1-2:4)

II.   在耶路撒冷的見證(2:5-7:60)

III.   猶太地及撒瑪利亞的見證(8:1-11-18)

IV.   開始至地極的見證(11:19-28”31)

 

6.分詞(字)研讀法:

從神的話語中之字句或主題來讀,也有極大的幫助:

a. 研讀一卷書中之[特殊字意].例如約翰福音每章中的 “信”(belief) 或 “相信”(believe),全卷書中出現了100次.當你讀到 “信”/”相信”時,將它用紅筆劃出來,你就會明白為什麼聖經學者們都說,約翰福音的目的就在 [約20:31].

b.研讀一卷書中之[普通字意].你可使單詞目錄(Index)和經文彙編(Concordance),對研讀聖經中之[普通字意]很有説明.這種研讀,很快你就能明白聖經的要道和一些聖經所啟示的神學原理.例如:研讀 “恩典”(grace).從經文彙編查 “恩”字,再查 “恩典”, “恩惠”,從舊約到新約查完了,你會發現神對待人,総是以 “恩慈相待” .故此,你會更加明白 [弗2:8]的偉大真理.

7.主題研讀法:

這與詞(字)的研讀很相似.是從經卷中的主題來研讀.如:聖經中的 “禱告”, “應許”, “講道”, “詩歌” 等.

你也可研讀 “聖經地理”如:山川,河流,湖海等.例如: 亞伯拉罕人生的山頂經歷,摩西人生的山頂經歷等.

另一種研讀法是:速讀四福音書和新約書信,找出主耶穌的 [命令],像這樣的 [題目]或[主題],聖經中是很多的.

當你研讀 [禱告] 一題目時,你可從串珠聖經/經文匯編找到[禱告]有關的其他主題,如: [祈求],[尋找],[代禱],你終會找到: “蒙神垂聽的禱告”, “如何禱告”, “何時禱告”, “何處禱告”, “大衛每個禱告”,”所羅門的禱告”,“主的禱告”, “摩西的禱告”, “以利亞的禱告”, “彼得的禱告”, “保羅的禱告”等

附注: <有一本 [主題匯析聖經](Topical Analysis of the Bible)(中文簡體版)(中國基督教恊會印發),《對[主題研讀法]很有説明.>

8.傳記研讀法:

聖經是透過人將神自己啟示給人的一本記錄(傳記).新舊約全書�埵釵h

人物的[傳記]值得研讀,如:

挪亞的生平: 創5:32-10:32

亞伯拉罕生平: 創`12-15

約瑟的生平: 創37-50

底波拉的生平: 士4,5

茲將[傳記研讀法]簡述於下:

讀過一卷或一段經文後,將該人物的傑出處和其他有關參考經文寫下來.如:亞伯拉罕(創12-25;來11;羅4)

甲、         從經文彙編�堨h查考此人物

乙、         要特別注意有關此人之其他經文說些甚麼

(1)           総結研讀法:

除以上七種,還有許多其他的研讀法,如:心理研讀法,社會研讀法,文化研讀法,哲學研讀法等.但以上所述的的七種研讀法,大體上已包括了其他各種方法在內了.研讀時不必固定使有一種或幾種方法,用久了,你會失去你研讀興趣,要經常變換使用.研讀聖經的 [主要目的],就是從神的話語中,不但找到了偉大的[真理](或稱為“道”),並願一生服膺遵從這[道].尋求真[道].